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篇名:
人世間的財富
作者:
半圓
日期: 2011.05.12 天氣:
心情:
參與了十幾年的工作
仍然本著學習的態度執行著
由於不是名不是利所以樂於分享
這樣的基調是否制約了一股腦的自以為是?
學習總是有著一定程度的目的
如果學習的效率效果得以提升
要是附加價值能夠提高
豈不是最符合學習的初始
日前被質疑雖然只很小小的比率
還是要檢討
雖然說清楚於人世間最彌足珍貴的財富-
莫過於經驗
而我是能清楚記住經驗的
(滿是浮雲的聖稜線)
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